(De/Re)Formare Pedagogică / Practici alternative de predare

Coordonată de Brigita Almași, Laura Borotea și Gabriel Boldiș (Minitremu), practica pedagogică a propus un alt model de formare: studenți de la Facultatea de Arte și Design și Facultatea de Arhitectură și Urbanism care urmează cursurile DPPD, alături de liceeni de la Liceul de Arte Plastice preocupați de educație și de ideea de a deveni profesorii pe care ei înșiși și-ar fi dorit să îi aibă, au ieșit din sala de clasă și au intrat în contact cu comunități și contexte diverse de învățare. Au observat direct, au colaborat și au dezvoltat propriile micro-formate pedagogice, pe care le-au testat în școli din rețeaua Minitremu, construită de-a lungul proiectelor All Schools Should Be Art Schools #1 și #2.

Cadrul teoretic a pornit de la o întrebare despre rolul profesorului la clasă, așa cum este condiționat de scenariul unui curriculum și regia unui plan de lecții. Luând în considerare cuvintele lui Jesse Ball, în care spune că profesorul ar trebui să refuze autoritatea didactică, discuțiile s-au concentrat pe cum clasa poate deveni un spațiu al întrebărilor, curiozității, colaborării și solidarității. S-a pus accent pe bibliografie ca instrument interiorizat de reflecție și pe capacitatea de a crea contexte vii și colaborative de învățare.

În contextul unei educații pe austeritate, cu tăieri salariale, comasări de instituții și presiune crescută asupra cadrelor didactice, pedagogia ca profesie devine tot mai mult o alternativă DIY. Practica a propus un cadru de formare critică și aplicată, în care educația prin artă poate fi reimaginată într-o formă angajată social.

Au participat: Anamaria Popa, Matei Negruțiu, Daniel Antonio Dărăban, Ana Crețu, Tudor Predescu, Flavia Giorgiana Lupea, Mihai Alexandru Toma, Lara Leahu, Rareș Constantin Simcea, Felicia Olteanu, Șerban Surugiu, Carmen Todoran, Dilara Dinu, Tiana Suciu, Raul Marian Doroiu, Larisa Neamțu.

Activitate din cadrul proiectului Mini Library Show, finanțat de Municipiul Timișoara prin Centrul de Proiecte și co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național (AFCN).

Grafică: Diana Vlasa, cu imagini din arhiva foto Minitremu realizate de Andrei Becheru